Overblog Todos los blogs Blogs principales Economía, Finanzas y Legal
Edit page Seguir este blog Administration + Create my blog
MENU

analizar el presente, compararlo con el pasado, para mejorar el futuro

Publicidad

CONSTITUCION O BARBARIE

 

LA LETRA MUERTA DE LA CONSTITUCION


La desigualdad esta presente en todos los ambitos de nuestra sociedad, Se acentua mucho mas en la condicion social de los que habitan las carceles argentinas. A lo largo de mi encierro jamas pude encontrar un rico preso sin embargo veia en los medios de comunicacion que ellos si cometian delitos, generalmente mas graves y mas aberrrantes que los delitos que habian cometido "los rateros" que superpoblaban la prision, AQUI ALGUNOS EJEMPLOS Y CONTRASTES DE LA JUSTICIA:

Y dice la constitucion:

La nacion argentina no admite prorrogativas de sangre, ni de nacimiento: no hay en ella fueros personales ni títulos de nobleza. Todos sus habitantes son iguales ante la ley, y admisibles en los empleos sin otra condición que la idoneidad. La igualdad es la base del impuesto y de las cargas públicas..- Art. 16

____________________________________
Condenan a 15 años de cárcel al cura Julio Grassi, pero no queda detenido

________________________________________________________DIARIO CLARIN

Javier Matus condenado ¿se hizo justicia?
Si un albañil pobre hubiese cometido estafas reiteradas en perjuicio de un empresario ligado al gobierno truchando su DNI extraviado pronto hubiera ido a dar con sus huesos a la cárcel
 (los detalles del caso estarían publicados en DIARIO El Tribuno DE SALTA)
.
____________________________________
Nueve de cada diez pibes están presos por pobres

La decisión de la Corte que impide la liberación de menores detenidos en los institutos involucra a un 85% de chicos que jamás delinquió. Ambito y La Nación mienten.

El 84,8% de los chicos está preso "por razones asistenciales o de protección, muchas veces originadas en carencias socioeconómicas" (Unicef, La Capital, 14/7/06). Nueve de cada diez están presos por ser pobres.
Buscando los porque, consulte la ley y descubri que el dicho aquel que dice: "Echa la ley echa la trampa", seguramente lo habra creado un rico. Es dura la ley pero siempre tiene una via de escape para quien reuna el requisito de tener dinero o poder. A continuacion el texto constitucional de IGUALDAD ANTE LA LEY y algunos parrafos extraidos del libro "Abuso sexual", escrito por el

Dr. Carlos Parma Juez de Camara de la Provincia de Mendoza.

 

Los pobres no tienen posibilidades en las villas de tener alarmas, ni countries, ni custodias, entonces se tienen que arreglar como pueden, a los balazos para que nosotros después los agarremos y les digamos: usted es un portador de arma y tiene una pena de 10 años. Porque además lo vamos a detener al pobre, no los vamos a detener a los grandes armeros, ni a los grandes señores que saben y que van todos los días al Tiro Federal. Entonces estas problemáticas hay que decirlas, hay un síndrome de pánico, dicen los psicólogos que entienden, que existe un síndrome de pánico en las clases bajas, ellos advierten el problema , no hay solución, no pueden poner un custodio, no tienen plata para la alarma, no tienen plata para el ómnibus, esto es un realidad, esto hay que verlo y se ve claramente en las diferencias socio-económicas, el que tiene plata es querellante y puede reclamar, el que tiene plata , yo acá tengo fallos de la Cámara Nacional que los traje para mostrar o fundamentar: el que se va excarcelado es un violador sexual pero se va excarcelado: $ 250.000 de fianza y así se va cualquiera, pero el que vive en Fuerte Apache no se va a ir, no tiene $ 250.000, es decir el problema económico va también poniendo un espejo en el procesado, es decir es mentira que somos todos iguales, somos todos iguales pero como dice Borio algunos son más iguales que otros, somos todos iguales a menos de que, me van a dispensar a ver si puedo hacer esto más dinámico y voy a contar un cuento:


En la década del 60, en Estados Unidos cuando se produjo el apartaire, dicen que iba
un colectivero y atrás se
 empiezan a agarrar a trompadas los negros con los blancos, se están peleando y entonces el colectivero mira por el espejo, se enoja, frena el bus, se da vuelta, estos se siguen peleando y el dice basta! Cuando dice basta se separan todos, y dice, ahora los voy a convertir a todos en verdes para que no peleen. Tira un polvo mágico y convierte a todos en verdes, entonces el hombre mira, y dice, bueno, los verdes más claros para acá, y los verdes más oscuros para este otro lado, es decir que, por más que el hombre insista en esto no iba a poder lograr lo que él ansiaba, que era la famosa igualdad.

 

  UNA REFLEXION PARA COMPARTIR

"Caminar es un peligro, respirar es una hazaña en las grandes ciudades del mundo al revés, quién no está preso de la necesidad, está preso del miedo, unos no duermen por la ansiedad de tener las cosas que no tienen, y otros no duermen por el pánico de perder las cosas que tienen.
El mundo al revés nos entrena para ver al prójimo como
una amenaza y no como una promesa, nos reduce a la soledad y nos consuela con drogas químicas y amigostacibernéticos, estamos condenados a morirnos de hambre, a morirnos de miedo, a morirnos de aburrimiento, sí es que alguna bala perdida no nos abrevia la existencia, será está la libertad elegida entre las desdichas y las amenazas.
Nuestra única libertad posible, el mundo al revés nos enseña a padecer la realidad en vez de cambiarla, a olvidar el pasado en lugar de escucharlo, y aceptar el futuro en lugar de imaginarlo, así el mundo al revés practica el crimen y así lo recomienda en su escuela, en la escuela del mundo al revés, en la escuela del crimen, son obligatorias las clases de impotencia, de amnesia y resignación, pero esto está visto que no hay desgracia sin gracia, ni cara que no tenga contracara, ni desaliento que no busque el aliento, ni tampoco hay escuela que no encuentre su contraescuela, y esto implica que estemos aquí, implica que hay una contraescuela...

Dr. Carlos Parma

Juez de Cámara en el Tribunal Penal de Menores

en Mendoza. Docente y autor de numerosas obras previa; de usar y disponer de su propiedad; de asociarse con fines útiles; de profesarnte su culto; de enseñar y aprender.


Publicidad
Regresar al inicio
Compartir esta página
Repost0
Para estar informado de los últimos artículos, suscríbase: